Cours d’immersion

Le programme d’immersion est conçu spécifiquement pour les élèves motivés entrant en 1re ou 2e année qui maîtrisent le français ou l’anglais et qui possèdent une connaissance d’usage de la seconde langue. Ce programme s’appui sur les principes d’apprentissage que notre programme existant pour les 3e à 5e années, tout en tirant profit du jeune âge de l’enfant pour favoriser une intégration plus rapide et naturelle au programme régulier.  

Lancé lors de l’année scolaire 2021/22, ce programme exige que les nouveaux élèves doivent réussissent toutes les évaluations préalables.

Faits en bref :

– Le programme IC s’adresse aux élèves de la 3e à la 5e année n’ayant aucune connaissance préalable de l’allemand mais maitrisant bien le français et l’anglais.

– Le programme est conçu pour les élèves présentant de solides aptitudes académiques et recherchant un environnement d’apprentissage enrichi.

– Après une seule année d’immersion, les élèves sont prêts à intégrer le cursus régulier.

Informations générales

Dès le début, les élèves du programme d’immersion (IC) rejoignent leurs camarades en classe régulière pour les matières ne nécessitant pas la maîtrise de l’allemand (anglais, français, éducation physique, arts et musique).

Pour les matières où la connaissance de l’allemand est essentielle, comme les mathématiques, les élèves suivent un enseignement en groupe distinct. À la fin de l’année scolaire, après la réussite d’un examen, les élèves atteignent le niveau A2 en allemand. Ils sont alors prêts à intégrer le cursus régulier pour l’ensemble des matières dès l’année suivante, tout en bénéficiant d’un soutien supplémentaire pour assurer leur progression continue.

Cours d’allemand et de mathématiques

L’allemand est enseigné de manière intensive en petits groupes, à raison de 13 leçons par semaine. Une excellente performance académique est essentielle, car les élèves doivent assimiler rapidement un volume important de grammaire et de vocabulaire. Leurs progrès sont régulièrement évalués par des tests et des présentations orales. En règle générale, les élèves atteignent le niveau de langue A1 à la fin du premier semestre et le niveau A2 à la fin de l’année scolaire.

En mathématiques, les élèves bénéficient d’un soutien personnalisé, soit au sein d’un petit groupe jusqu’à l’atteinte du niveau requis, soit directement en classe régulière pour favoriser leur intégration. 

Est-ce que le programme IC est le bon choix pour mon enfant ?

Les élèves admis au programme IC doivent faire preuve d’un fort potentiel et de résultats scolaires supérieurs, particulièrement sur le plan linguistique, car le rythme d’apprentissage est exigeant. Une grande motivation et un réel désir d’apprendre l’allemand sont essentiels à leur réussite.

Étant donné que l’apprentissage de l’allemand occupera une part importante de leur emploi du temps, un niveau avancé en anglais et en français est requis dès l’admission.